MAKASSAR – Wali Kota Makassar, Munafri Arifuddin, menekankan pentingnya pemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI) dalam dunia pendidikan pada peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2025. Hal itu disampaikan saat memimpin upacara Hardiknas di Lapangan Karebosi, Jumat (2/5/2025).
Upacara yang berlangsung khidmat ini turut dihadiri Wakil Wali Kota Makassar, Aliyah Mustika Ilham, serta seluruh jajaran Forum Koordinasi Pimpinan Daerah (Forkopimda) Kota Makassar.
Dalam sambutannya, Munafri Arifuddin yang akrab disapa Appi, menyoroti berbagai fenomena yang masih terjadi di dunia pendidikan saat ini, seperti pungutan tidak resmi dan kegiatan seremonial yang membebani orang tua siswa.
“Semua orang sudah bicara AI, masalah digitalisasi. Kalau kita masih mengumpul-ngumpul uang untuk perpisahan, mengumpul uang untuk masuk di sekolah negeri, ini tidak boleh terjadi lagi,” tegas Appi.
Lebih jauh, ia menekankan pentingnya peningkatan kualitas guru sebagai bagian dari upaya membenahi sistem pendidikan di Kota Makassar.
Menurutnya, AI dapat menjadi solusi inovatif untuk mengatasi berbagai tantangan pendidikan konvensional, sehingga proses belajar mengajar menjadi lebih efektif, relevan, dan berkelanjutan.
“Pemanfaatan AI di bidang pendidikan adalah salah satu solusi untuk menjawab tantangan sistem pembelajaran tradisional. Dunia sudah berubah, kita tidak bisa lagi bertahan dengan cara-cara lama,” katanya.
Dalam kesempatan tersebut, Appi juga mengajak seluruh sekolah di Kota Makassar untuk terus meningkatkan mutu pendidikan dan memperkuat budaya belajar.
“Anak dan guru kita jangan pernah berhenti belajar, terus meningkatkan kemampuan. Momentum Hardiknas ini adalah pengingat bahwa masa depan anak-anak kita sangat bergantung pada kualitas pendidikan hari ini,” imbuhnya.
Ia juga menyampaikan peran penting orang tua dalam mendukung pendidikan anak serta mendorong para guru untuk terus berkembang demi mencetak generasi unggul menyongsong Indonesia Emas 2045.
“Kami berterima kasih atas dedikasi seluruh guru dan para pendidik. Tidak akan lahir anak-anak yang cerdas jika gurunya tidak cerdas, dan tidak akan lahir generasi unggul jika para pendidiknya tidak memiliki semangat untuk terus belajar,” tutup Appi.
